Quin tipus de mestre vols ser? Quins aspectes no
podràs oblidar per ser un bon mestre? I quins reptes et planteges de tots els
que l'educació del s. XXI ha d'aconseguir?
La lectura d’aquest llibre m’ha fet obrir els ulls de manera definitiva a
un prejudici que últimament estava escoltant molt: “ser mestre és fàcil”.
Mentida! En sabia les dificultats però mai m’havia adonat de totes les que hi
ha. No obstant, des de que vaig començar aquest curs he anat adquirint visió
gràcies als meus mestres.
No hi ha una manera universal de classificar el tipus de mestre però a mi
m’agradaria ser un que donés el millor als seus alumnes. Com a la història de
Marta la cuinera del llibre que he llegit, no sé que haure de fer per educar
però partiré d’allò que no pot faltar.
Viuré una contínua formació ja que tindré la necessitat de conèixer els
gusts, els interessos,... dels nins així com els avanços que es donin al llarg
dels anys per estar actualitzat i sempre al dia i poder enganxar als petits per
a que aprenguin.
Els nins es convertiran en futures persones que formaran part de la
societat, per la qual cossa m’esforçaré al màxim per inculcar una sèrie de
valors que facin d’aquesta societat una justa, diversa i democràtica. Aprendrem
treballant de forma individual i en grup, fomentant el companyerisme, a
dialogar, perdonar els errors i a aprendre jugant i divertint-nos. M’agradaria
que els meus alumnes em vegin més com una persona en la que poden confiar i
demanar ajuda; un company més. D’aquesta manera tots aprendrem junts.
Cada aula és un mon i l’educació un camí ple de dubtes e incert, en la que
tots cometrem errors, però no seré pessimista i intentaré treure una lliçó de
tot lo dolent, veure les possibilitats de canvi i de millora que vegi amb el
pas dels dies.
El canvi cap a l’escola que millor s’adapta a l’actualitat s’està donant i
nosaltres, com a nous aspirants a mestres, som la renovació i tenim que
contagiar aquest esperit de canvi. Aquest serà el meu repte, treballar al màxim
que pugui amb la resta de mestres, parlar amb ells, fer debats tots junts, etc.
per tal d’obtenir punts en comú i millores que beneficiïn als nins, així com
fer veure a la resta de companys que hem d’estar al dia i que es pugui assentar
definitivament un sistema educatiu eficient. A més, la família també te un
paper important dins l’educació dels nins per la qual cossa també treballaré
per a que s’involucri més amb els petits, obtenint uns espais educatius tant
dins com fora de l’escola.
Aquest llibre ha estat una petita guia per a començar, però això només és
el principi i no hi ha fi. D’aquí a uns quants anys, desprès d’haver fet camí,
nosaltres podrem ampliar aquesta guia per als que vinguin darrera nostra.
Aquesta frase del llibre ho diu tot “tot
comença avui i aquest avui es dóna cada dia d’una manera nova i plena de
possibilitats”.
